Et je continue notre petit tour de nos semaines avec notre horaire du mardi.
READ ALOUD
Le mardi, c’est sciences et unit study. En ce moment, on est dans le unit study de l’océan alors notre lecture en READ ALOUD du matin est cette magnifique et très intéressante BD:

LECTURE
Le mardi en français, c’est la lecture. Pour l’apprentissage de la lecture de ma plus jeune, on continue avec Enquête au village des sons.

Et les livres, dont je fais partie des auteures (!), de la maison d’éditions Facile à Lire.

Comme mon garçon est avancé en lecture et qu’il lit tout le temps, je lui propose des activités de compréhension de lecture tirées des histoires de Chacha, que j’ai écrit pour les Cahiers N.G.

Et aussi, grâce à un abonnement groupé avec des collègues d’école maison. j’ai accès aux excellents outils de LESPLAN qui permet de travailler la compréhension et les stratégies de lecture tout en développant un esprit critique sur l’actualité canadienne et mondiale. Très heureuse de mon abonnement.

SCIENCES ET TECHNLOGIES
Pour les sciences et technologies, j’utilise le merveilleux livre de Marcel Thouin que m’a généreusement donné une amie. Tellement beau cadeau.

La semaine dernière, on a fait l’expérience de vérifier si les gros objets étaient toujours les plus lourds.

Et j’adapte ensuite à notre manière. On a lu notre les pages sur le poids dans superbe livre sur les différentes mesures. Ensuite, on a classé des objets selon qu’on les croyait lourds, moyennement lourds ou légers. Ensuite, dans chaque groupe on a placé les objets en ordre de poids juste en les pesant à la main et en estimant. On a dessiné nos objets et numéroté en ordre croissant. On les a ensuite pesé avec différentes balances. Cette expérience nous a en plus permis de découvrir différentes balances et leur utilité propre. Balance en livres pour objets lourds, balance de cuisine pour la précision et balance à plateau pour comparer.





J’utilise aussi le site Éclairs de Science qui est très bien fait et propose des idées d’activités pour tous les cycles. J’aime aussi le fait qu’il suggère des livres pour bonifier les activités.
Cette semaine, nous avons expérimenté les ombres avec une des activités proposées. J’ai installé du matériel divers et les enfants se sont approprié l’activité à leur manière. C’est un peu ça le but. Nous avons ensuite noté nos observations. On a aussi choisi des activités du livre L’ombre et la lumière que les enfants voulaient essayer, donc on continue sur cette lancée la semaine prochaine.








Et il y a aussi toutes les activités tirées de nos revues Les Débrouillards et Les Explorateurs que les enfants font spontanément selon leur intérêt.
UNIT STUDY
En après-midi, nous nous amusons avec nos MAGNIFIQUES Unit Study de Gater Round Homeschool.Nous travaillons en ce moment avec celui sur les habitants des océans.

Et voilà pour nos mardis.
Bonne semaine à tous!